jueves, 11 de noviembre de 2010
Volviendo a las fuentes originarias...
hace doble click sobre el link y descubriremos a un gran amigo...el cual siempre a lo largo de nuestra vida nos acompañara en silencio...
http://www.youtube.com/watch?v=iwPj0qgvfIs
10 de Noviembre Día de la Tradición

El conjunto de las tradiciones de un pueblo está integrado por festividades religiosas, ritos indígenas relacionados con las leyes de la naturaleza, supersticiones, cánticos, bailes, vestimentas, juegos, músicas, comidas...
El Día de la Tradición se celebra el 10 de noviembre en conmemoración del natalicio del poeta José Hernández, autor del libro "Martín Fierro", máximo exponente de la literatura argentina.
Es la obra representativa de la literatura gauchesca. Fue escrita por José Hernández entre 1870 y 1872.
En el Martín Fierro, por primera vez un escritor aborda la temática gauchesca desde un punto de vista social. Hernández lo hace desde su propio conocimiento, porque en el campo, desde chico, realizaba todas las tareas propias del gaucho.
Comenzó a escribir el libro durante su exilio político en Brasil (en 1870) y recién fue publicado dos años después, tras imprimirse en la Imprenta de la Pampa. Se realizaron once ediciones, con una venta de 48.000 ejemplares.
La zaga de la historia, "La vuelta de Martín Fierro" fue presentada por la Librería del Plata siete años después, con una primera edición de 20.000 ejemplares.
El poema del Martín Fierro está escrito en estrofas de seis versos octosílabos, en el que el gaucho Martín Fierro cuenta sus pesares y miserias luego que es detenido y llevado a la frontera a trabajar en los fortines. Cuando regresa encuentra totalmente destruido su hogar y mata a un hombre, por lo cual se convierte en un gaucho "matrero" perseguido por la ley. Entonces se refugia entre los indios acompañado por su amigo Cruz.
Fuente : http://www.educared.org.ar/CAL_EDU/11/11_10.ASP
disponible en
miércoles, 13 de octubre de 2010
martes, 28 de septiembre de 2010
viernes 20 de agosto de 2010 "Día Mundial del agua"
"Día Mundial del agua"




Los chicos que fuimos somos:Duarte, Cristobal Benitez López, Rodrigo - Monzón, Facundo - Delgado, Margarita - Portillo Villamayor, Diana - Gómez, Nahuel- Sonco Quiros, Jorge - Cano, Ariel - Simon Paredes, Héctor - Vilca Ticona, Matías López Genéz, Pedro - Mario - Farina, Hugo - Aquino Galeano, Evelyn Dinuccio, Carlos - Aguamayo Mollo, Katherin - Chaves, Nancy Martínez Gamarra, Maximiliano - Acosta, Paola - Contreras, Yamila - Kalser Toledo, Elizabeth - Ayala, Melina - Gonzalez, Adilson - Maquera, Luis.










Les mostramos todo el recorrido desde nuestra escuela hasta la muestra en la empresa Sudanfos.
¡Disfruten de las fotos!
viernes, 24 de septiembre de 2010
La primavera mirada con otros ojos

Una primavera como pocas…
Miraba por detrás de los ventanales y la imagen era pintorescamente fea, deslucida y opaca.
Nada tenía que ver con la limpieza de los vidrios, era algo más difícil de limpiar era mi
Adentro visto con mis ojos en el paisaje.
¿Difícil de entender?
Y si, éste es uno de esos días en que todo me surge gris… Hasta escribir.
Los ventanales dan a un patio que parece un baldío, a lo lejos se ven edificios color gris, despintados, sin ventanas, a simple vista el cemento predomina y una fábrica de chapas rojas completa la imagen.
Levanto los ojos… el celeste del cielo y una nube que lentamente va viajando en él me distrae y me hace ver y sentir el color que antes no veía y de repente se ilumina el día.
Lo que hace unos instantes me parecía gris se tiñe de color.
Diez horas de mi semana de trabajo mi mente descansa del entorno mirando el cielo, trasladándome a otro espacio diferente que el de mi cotidiana realidad.
¿Quién dijo que no se puede soñar?
¿Quién dijo que leer es simplemente unir palabras y encontrar un sentido lógico en lo escrito?
¿Quién dijo que no se puede vivir una realidad diferente a la vivida?
¿Quién dijo que los libros no nos abren un puente a otras realidades?
¿Quién dijo que no se puede aprender a ver con otros ojos a través de la lectura?
En esta realidad en que me encuentro siento que estoy jugando a ser maestra y quizás lo vuelva a ser algún día porque hoy creo que soy una actriz de esta función mágica que abre su telón cada día en el mismo lugar.
Algunos actores con el mismo libreto nos juntamos para poner en escena esta mágica obra.
Muchos de mis espectadores recogerán de cada función lo mejor, otros algo y espero que unos pocos nada.
Mi salón es una pequeña habitación rodeada de armarios y dos largas mesas con sillas en el centro restan lugar al ambiente.
Las paredes están cubiertas de colores un sin fin de afiches multicolores con frases, poesías, trabajos de mis alumnos e ilusiones algunas escritas en palabras y otras que vuelan en el aires decoran el hasta hace días sombrío espacio.
Una pila de cajas forradas de colores, libros y ganas de construir un lugar especial en donde mis alumnos se sientan diferentes cierra la estampa de mi lugar de trabajo.
Construir en un lugar donde el valor humano y los sentimientos desaparecieron y aparentemente no van a volver porque nadie quiere buscar.
¿Cómo construir lo derrumbado sin material?
¿Cómo hacer ver que vivir es vivir a tantos que están muertos y peor aun no se dieron cuenta?
¿Cómo poder en medio de tanto cemento hacer brillar el sol y poder ver el cielo azul y las nubes cada mañana?
En realidad siento que muchos somos los que nos resistimos a ver solo la oscuridad de la noche sin esperar la llegado de la luz del día cada mañana.
En este proyecto, muy simple, que intenta cambiar la forma de mirar la realidad usando como puente a la lectura también intentamos recrear por unas horas otro modo de ver la vida y entregarles a nuestros alumnos algunas herramientas para poder, fuera de la Escuela, mirar con sus ojos de otra manera la realidad que les toca vivir.
Paso a paso y siguiendo un rumbo que, aunque no estemos seguros de que sea el correcto sí intuimos que nos llevará al lugar o destino que queremos llegar.
Como en los videojuegos en donde aparecen algunas instrucciones iniciales que sirven para orientarse y el resto se aprende jugando nos encontramos en el medio de esta aventura de prueba y error.
Sentimos que en esta forma de aprender a mirar desde otro lugar a través de la lectura hay mucho de intuición y en realidad trabajamos a pulmón, a veces con más errores que aciertos y otras veces con más aciertos que errores, con temores e incertidumbres pero sabiendo que cada escollo nos sirve para crecer y no volvernos a equivocar.
La vida nos va dando recetas que nos permiten seguir paso a paso caminando para alcanzar nuestros sueños ,que este año se multiplican en 28 chicos, que miran con nuestros ojos un mundo diferente al que viven y que estamos descubriendo juntos en cada tiempo que compartimos placenteramente leyendo .
La soledad del ambiente se tiñe de magia cuando …
Entran los chicos a mi salón y me preguntan que vamos a leer.
Entran en el aula de Guillermo y filtra un rayo de luz por entre las deslucidas cortinas e ilumina las caras de sus alumnos al leerles alguna carta de “El diario de Ana Frank”, una aventura de “Robin Hood” o un poema de Neruda.
Y nos encontramos en nuestro refugio iluminados por la misma luz del sol …
viernes, 17 de septiembre de 2010
11 DE SEPTIEMBRE
En Argentina
"Ninguna fecha es más oportuna para celebrar el día del maestro que el 11 de septiembre, día en que pasó a la inmortalidad Domingo Faustino Sarmiento. Por tanto se declara día del maestro en todo el continente americano el 11 de septiembre", fue el argumento de la Conferencia.
Cabe resaltar, que Domingo Faustino Sarmiento fue una de las personalidades más importantes de nuestra historia. Su figura despertó admiración, resistencia y oposición desde las más diversas posiciones políticas en su época e incluso posteriormente.
Fue docente, periodista, militar, estadista, promotor de avances científicos, político y escritor. Como hombre de acción, soñó un rol protagónico para nuestro país en el grupo de las grandes naciones del mundo.

miércoles, 4 de agosto de 2010
El 17 de Agosto se conmemora en Argentina el aniversario de la muerte del General José de San Martín.
En Buenos Aires organizó el famoso regimiento de Granaderos a Caballo que recibió su bautismo de fuego en 1813, en el combate de San Lorenzo contra los realistas, en el cual San Martín estuvo a punto de perder la vida.
Liberación de Chile- Cruce de los Andes
Nombrado jefe del Ejército del Norte, propugnó su plan de libertar a Chile y utilizar la vía del Pacífico para llegar al Perú, base del poder realista. Nombrado gobernador de Cuyo, organizó el Ejército de los Andes en El Plumerillo (a 7 kilómetros de Mendoza), con el cual cruzó la cordillera en una operación de precisión matemática que le permitió dar una victoriosa batalla en la cuesta de Chacabuco (1817). El cruce duró 21 días. 5400 hombres guiados por baquianos atravesaron alturas superiores a los 4000 metros, llevando caballos y mulas.
Batalla de Maipú
Las fuerzas patriotas, una vez reorganizadas, derrotaron de manera rotunda al ejército realista cerca del río Maipú el 5 de abril de 1818. En ese momento, se aseguró la libertad chilena.
El 12 de febrero de 1818, luego de una consulta popular, fue declarada la Independencia de Chile.
El exilio en Europa
El 11 de febrero de 1824 el Libertador se embarcó a Europa para asegurarle una buena educación a su hija. Allí, siguió trabajando para asegurar la Independencia.
El 4 de mayo se embarcó con su hija a Inglaterra. Poco después se radicó en Bruselas.
En 1825 escribió las famosas Máximas para su hija.
Retirado a la vida privada, regresó a Buenos Aires y en 1824 se embarcó para Europa, exiliado voluntariamente. Más adelante, se estableció definitivamente en la ciudad de Boulogne-sur Mer (Francia). Viejo y enfermo, falleció el 17 de agosto de 1850, en su casa de esa ciudad, rodeado de sus seres queridos.
Sus restos fueron repatriados en 1880 y, actualmente, descansan en un mausoleo contruido dentro de la Catedral porteña.
Curiosidades:
En casi todas las localidades argentinas hay una plaza, una calle, una escuela o un club con el nombre de San Martín. Y, en muchas, hay monumentos en su nombre (incluso, en 1951 fue inaugurada una estatua de él en el Central Park de Nueva York).
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| El retrato de San Martín Su imagen también está en billetes, monedas y estampillas |