viernes, 30 de mayo de 2025

LOS CHICOS DE 4° GRADO HOY TERMINAN DE LEER LA NOBELA DE BELGRANO

 

 

Después de varias semanas de ir leyendo la novela de Margarita Mainé "Soy Manuel" descubrimos y aprendimos mucho sobre la vida de Belgrano, el creador de nuestra bandera. Cada día nuestros alumnos se sienten mas preparados para la promesa a la bandera.




Visitamos la huerta con los chicos de 4° grado junto a la seño de tecnología y biblioteca


Tomamos registro de las plantas que hay, limpiamos los espacios , regamos y luego vamos a armar los carteles de cada planta para que queden identificadas cada una con sus nombres 

 

miércoles, 21 de mayo de 2025

Los chicos de 5° leen esta hermosa poesía

 25 de mayo 

Si ves a nuestra bandera

y un pájaro vuela en tu alma,

es que eres argentino

dela noche a la mañana .


Si el cabildo te recuerda

a Don Cornelio Saavedra, 

sabrás que presidio la junta

de criollos en la tierra.


Y si eres muy patriota,

 deja que una golondrina,   

celeste y blanca de cielo, 

dé volteretas de gozo, 

en el medio de tu pecho.


Llevemos escarapela,

cantemos bien fuerte el Himno

¡que nos una la bandera

en este feliz 25.


La democracia da un brinco,

 victoreando patria nueva!

¡Que lindo es el 25

rescatado en mi bandera!


Hay que orgulloso me siento

 en esta mañana de mayo, 

llevando sobre mi pecho

el color celeste y blanco!


¡El color de la bandera

que flamea allá en lo alto,

recordando la grandeza

de los próceres de mayo. 

autor: Juan Bautista Grosso



Los de 2° grado leen la novela de Graciela Montes

 


Con las maestras seleccionamos hacer un seguimiento de la autora Graciela Montes, leímos algunos cuentos de la autora, y ahora nos toca la novela, una historia que recorre la vida de una familia de perros, sus aventuras y sus desventuras de la vida misma. 

 
otra historia que leímos y nos divertimos mucho!
  


Los chicos y las chicas de 4° grado se preparan para conocer a Manuel Belgrano

 


Para introducirnos en el conocimiento de nuestro prócer Manuel Belgrano, con las maestras de grado y sus alumnos, nos reunimos todas las semanas en la biblioteca para leer un capitulo de la novela. Registramos en la carpeta cada capitulo leído y reflexionamos sobre el pasado y el presente de nuestro país, como cambiaron muchas cosas con el tiempo, y como algunas otras continúan en la actualidad.

Los de 3° hacemos huerta en el aula

 

 



jueves, 24 de abril de 2025

la 22 esta a pleno con la huerta y las nativas !!!!

 
Con los chicos de 5° A fuimos a realizar tareas a la huerta,  regamos, plantamos diferentes tipos de plantas, entre ellas agregamos mas nativas , por que estamos conociendo sobre estas especies de plantas y queremos llenar la escuela de naturaleza. 

 

22 DE ABRIL DIA DE LA TIERRA

 
¡¡¡ NOS JUNTAMOS HOY PARA HOMENAJEAR A  NUESTRO PLANETA TIERRA !!!

 

martes, 15 de abril de 2025

TALLER DE FANZINE CON DANI RUGGERI

 

 

2 DE ABRIL DE 1982,DIA DE LOS VETERANOS Y LOS CAIDOS EN LA GUERRA DE MALVINAS

 VIDEO 2 DE ABRIL POR LOS CHICOS DE 7° GRADO B 

Con este video se sintetiza el análisis y estudio que realizaron los alumnos de 7° grado B junto a sus docentes para homenajear a los soldados de Malvinas. 


 ¡ GRACIAS A USTEDES, LOS HEROES !




miércoles, 9 de abril de 2025

Llego el día ! nos fuimos al Museo del Holocausto o como nos contaron el Museo de Shoa

 Visitamos el museo junto alas maestras de grado y maestras acompañantes a los alumnos de 7° grado para poder hacer el cierre de lo aprendido en el aula sobre segunda guerra mundial y sus conflictos. Pudimos interactuar con una sobreviviente de los campos de refugiados desde una realidad virtual, haciéndole preguntas. visitamos todas las salas del museo acompañados por un guía el cual nos facilito el recorrido.


 

lunes, 31 de marzo de 2025

Palpitando el 2 de abril fecha que recordamos a los veteranos y los caídos en la guerra de Malvinas

 Los mas chicos vienen a mirar el video de Zamba 

 

otros un poco mas grandes miran este video 

 



 









viernes, 28 de marzo de 2025

los alumnos de 7° grado comienzan a leer EL DIARIO DE ANA FRANK

 

  

LLEVAMOS VARIOS FRAGMENTOS DEL DIARIO LEIDOS, Y AHORA VAMOS A DISFRUTAR DE LA PELICULA, POR QUE PRONTO IREMOS DE VISITA AL MUSEO DEL HOLOCAUSTO.

LOS CHICOS DE 3 ° A VIENEN A BIBLIOTECA A LEER

 

 
EN TORNO A LA FECHA 24 DE MARZO LOS CHICOS DE 3° A VIENEN A LA BIBLIOTECA A LEER UN CUENTO PROHIVIDO POR LA DICTADURA MILITAR


REFLEXIONAMOS SOBRE LO LEIDO, DEBATIMOS ENTRE TODOS Y CERRAMOS LA CLASE DICIENDO QUE ES IMPORTANTE PONER ALGUNAS REGLAS PARA EL RECREO Y EL USO DEL METEGOL, PARA UNA MEJOR CONVIVENCIA.



miércoles, 26 de marzo de 2025

TESEO Y EL MINPTAURO

 Los alumnos de 6° grado vienen a biblioteca y miran 

 
MITOLOGIA GRIEGA 
Teseo, príncipe ateniense, se ofreció para matar al Minotauro, un monstruo mitad hombre, mitad toro, que viva en un laberinto en Creta, liberando así a Atenas del tributo de jóvenes que debía enviarle el rey Minos.

LAS AGUAS SUBTERRANEAS


  
Los chicos de 5° grado investigan sobre las aguas subterráneas, aprendimos que es un acuífero y que por debajo de la tierra se encuentras las aguas subterráneas, la cuenca mas cercana a nuestro barrio es la cuenca riachuelo / matanza.


24 de MARZO DIA DE LA MEMORIA POR LA VERDAD Y JUSTICIA

 

 


Es el día en el que se conmemora en Argentina a las víctimas de la última dictadura militar, autodenominada «Proceso de Reorganización Nacional», que usurpó el gobierno del Estado nacional argentino entre el 24 de marzo de 1976 y el 10 de diciembre de 1983.

viernes, 7 de marzo de 2025

7 DE MARZO DIA MUNDIAL DE LA LECTURA

 


Día Mundial de la Lectura: ¿por qué se celebra y cuáles son los beneficios de leer?

El día mundial de la lectura se celebra todos los 7 de marzo para crear conciencia de que en el mundo hay más de 700 millones de personas analfabetas.

Por eso, la manera ideal de festejaro es empezar un libro nuevo o releer alguno que nos haya gustado.

También se pretende generar conciencia en los adultos sobre la importancia de la lectura, para así estimular a los niños a descubrir la pasión por la lectura y la literatura.